Charakter publikacji wynika z zapotrzebowania nauczycieli, którzy chcą systematycznie i efektywnie sprawdzać postępy uczniów w nauce oraz reagować na dostrzeżone w ich wiedzy braki. Temu celowi służą testy zamknięte , które podsumowują materiał zawarty w konkretnym dziale podręcznika.

Testy zostały zróżnicowane pod względem trudności . Nauczyciel ma możliwość wyboru jednej z dwu przygotowanych wersji. Natomiast wiedzę nabywaną w dłuższym okresie sprawdzają testy semestralne i roczne .